2021年1月11日 星期一

 

停課不停學

教育局﹕與2019冠狀病毒病相關的課程資源

高中 通識教育科

教材1﹕﹕  在疫境中成長

「在疫境中成長」旨在協助學生辨識相關事實,作出客觀分析和合理的判斷,並從不同角度反思和實踐正面的價值觀和態度

教材2﹕從疫症引發的行為及價值觀的思考

以「2019冠狀病毒病」為例,引導學生在疫情嚴峻期間思考其行為及價值觀,包括:

留意個人衛生,以免傳播病毒或受到感染
具備同理心,關顧他人的需要及感受

教材3﹕全球抗疫的挑戰

以「2019冠狀病毒病」為切入點,讓學生了解

疫症蔓延與全球化的關係,以及傳染病蔓延對於公共衞生的影響
國際合作對於維護公共衞生安全的重要性

初中 生活與社會科
教材﹕全民抗疫
價值建立與應用:價值觀的建立及實踐誠信,作負責任的抉擇
寰宇一家:尊重不同背景的人及理性表達個人意見
公民權責:權利、義務和法治原則
維護社會核心價值:維護自由發表意見的權利和縮減貧富差距
世界公民與人道工作:世界公民的意識和對人道工作的貢獻

2020年2月23日 星期日

通識網上學習資源(持續更新)

各位同學,相信各位在停課期間除了好好休息外,亦一直不停學習新的知識.
我們通識科亦在這段時間陸續上載與停課期間學習相關的短片.
希望各位同學在停課期間仍繼續學習,好好裝備自己!



中四
議題解說:生活素質
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=Ejb-5gM87VY

生活素質功課
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=P2HezyQJNXM

生活素質議題 明日大嶼
https://youtu.be/Eqb8jxHapnk

生活素質議題 公共空間
https://youtu.be/nSJXjZ454Qs

生活素質議題 活化歷史建築
https://www.youtube.com/watch?v=p8B6175asgo&feature=youtu.be



中五
議題解說:器官移植
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=O-BjKdhYD38

議題解說:醫療產業
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=bgzH05fM-Zw

IES PART A PART B
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=LvBkpQC6EUw

IES PART C
https://www.youtube.com/watch?v=q8uC9MQkHnY&feature=youtu.be

議題解說: 安樂死
https://www.youtube.com/watch?v=odpC7jYtMXM

議題解說: 香港中醫
https://www.youtube.com/watch?v=OrQNQfT0OLM&feature=youtu.be

中六
模擬試題解 PP2Q1
https‭://‬www.youtube.com/watch?v=IwDbL_AhRe4

模擬試題解 PP2Q2
https://youtu.be/lF6voRg6wII

模擬試題解 PP2Q3
https://www.youtube.com/watch?v=3kBwlGBZ6zw


模擬試題解 PP1Q1
https://www.youtube.com/watch?v=ImbONBcPYkE&feature=youtu.be

模擬試題解 PPQ2
https://youtu.be/8CmCUsb-HNc

模擬試題解 PP1Q3
https://youtu.be/7aWQnjE-Wzc
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GOOGLE CLASSROOM 代碼


4A 2019-2020 通識教育科
課程代碼 fsxitgf

4B 2019-2020 通識教育科
課程代碼cx5f6n3

4C 2019-2020 通識教育科
課程代碼aok5sud

4D 2019-2020 通識教育科
課程代碼o45avif

5A 2019-2020 通識教育科
課程代碼v3xynkm

5B 2019-2020 通識教育科
課程代碼hqggz3l

5C 2019-2020 通識教育科
課程代碼w22fs27

5D 通識教育科 2019-2020
課程代碼movkn3p

6A 通識教育科 2019-2020
課程代碼Swjwpqc

6B 通識教育科 2019-2020
課程代碼puvksc3

6C 通識教育科 2019-2020
課程代碼xakcbid

6D 通識教育科 2019-2020

課程代碼ymf3ueh

2020年2月12日 星期三

中五級 停課期間功課安排17/2-29/2

同學需閱讀 -
公共衛生書P69-114

同學需完成 - 
公共衛生書練習       P86-88, P102-104(可寫於書 /  單行紙上)
兩次新聞剪報及評論(可寫於新聞匯報簿 /  單行紙上)